务实创新 开创临床教学新局面
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科研专栏
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发布时间：
2020-05-21
10月16日下午，科教科组织召开了临床见习教学工作会议。会议由科教科刘立业科长主持，我院担任临床见习工作的临床教研室主任、副主任、教学秘书及带教老师共40余名参加会议，杨振江副院长参加了会议并做了重要讲话。
会议下发了我院《临床见习教学工作的暂行规定》和《临床见习大纲》，对临床见习带教工作提供了一个基本的规范和原则性的要求。刘立业科长详细地讲解了《规定》的内容，并对临床见习工作作了详细的安排。
杨振江副院长对临床见习教学工作做出了重要指示，高度赞扬了担任课堂教学任务医生的积极承担的态度，并对课堂的教学方法和临床带教工作提出了一些意见和建议。
杨振江副院长强调了努力做好临床见习以及实习带教工作的重要性。要求临床科室把临床见习带教工作重视起来，临床带教医生要用心尽力地去指导学生将医学理论知识与临床实际工作相结合，带教教师要提前做好带教计划，处理好医疗工作和临床带教之间的各种关系，尽量使同学们看到更多典型的病例和临床检查方法，通过典型病例的症状、体征，加深对理论知识的理解和掌握，弥补单纯课堂理论教学的不足，初步学习和培养临床思维方法、分析问题、解决问题的能力，同时使学生树立高尚的医疗道德风尚，这些对于一个医学生的成长起到了极为关键的衔接和引导作用。使学生们能够在有限的时间内获得更多的知识，在见习中能够有所收获，有所成长。
杨振江副院长希望在多方共同努力下，能够继续将临床教学工作顺利地展开，并将带教工作的质量提高到一个更高的档次，为我院的发展做出更加积极的贡献。
本次教学工作会议本着：⑴求实：将带教工作安排周密、到位，有方可循、有法可依，可操作性强。⑵ 讲规范：会议对各学科的带教医生都提出了严格要求，努力将带教工作从不成熟转向成熟，从不规范转向规范，程序清晰，权责分明，⑶重责任：整个会议过程的讲话都充满了对学生、对签约院校、对社会的强烈责任感，提倡无私奉献精神，把临床教学工作摆在了非常重要的位置上。
我们相信，在院方的支持和推动下，在临床教研室及所有医务人员的共同努力下，我院的临床教学工作一定会开创更新的局面！
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